日照六一兒童節(jié)期間同濟(jì)刻章開(kāi)展走進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)
在"六一"兒童節(jié)到來(lái)之際，日照同濟(jì)刻章、日照國(guó)泰刻章、日照七步商標(biāo)事務(wù)所、日照雙收商標(biāo)事務(wù)所、日照建融信息技術(shù)將聯(lián)合嵐山區(qū)巨峰鎮(zhèn)婦聯(lián)、東港區(qū)后村鎮(zhèn)婦聯(lián)一起，開(kāi)展一場(chǎng)主題為"手拉手傳遞溫暖，留守雛鷹展翅飛"的活動(dòng)，將特別的關(guān)愛(ài)送給 28 名"農(nóng)村留守兒童"。
父母是孩子的第一任老師，也是孩子最好的玩伴，很多關(guān)愛(ài)除了父母是其他任何人都辦不到的。不過(guò)，有些父親在外打拼，母親工作也忙，無(wú)法陪伴在孩子身邊，讓孩子獨(dú)自待在小小的角落，感受著世間的孤獨(dú)。
城市留守兒童還面臨不一樣的成長(zhǎng)問(wèn)題。一方面，由于農(nóng)村有"陌生人社會(huì)"的特性，很多城里孩子比農(nóng)村孩子更缺少熟識(shí)的玩伴，成長(zhǎng)階段更加孤獨(dú)；一方面，由于城市的生活環(huán)境更加復(fù)雜，面對(duì)的誘惑更多，如果缺少父母的約束與管教、缺少父母的諄諄教誨與悉心培養(yǎng)，很容易在成長(zhǎng)的道路上找不到正確的方向。針對(duì)轄區(qū)一些居民外出打工，孩子在學(xué)習(xí)、生活上無(wú)人照顧的現(xiàn)狀，社區(qū)開(kāi)設(shè)了"四點(diǎn)半課堂"，還打造了"希望書(shū)屋"，書(shū)屋占地面積約 50 多平米，書(shū)櫥、電腦、空調(diào)等設(shè)施一應(yīng)俱全，平時(shí)免費(fèi)供孩子借閱。平時(shí)，社區(qū)也會(huì)不定期的對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、孝道宣講。
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